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Monday, January 10, 2011

幼儿教育的宗旨

1)全儿童的发展
* 一个人的童年消失得很快。其实,幼儿成长的岁月非常短暂,只有区区的八年,然而,许多方面的发展却在这段时期同时发生。

* 发展并不是以累积的形式产生。基本上,儿童各方面的发展如体能、情绪、社交、道德、认知及语言,都是依照顺序进行的。

* 我们强调的是全儿童发展。上述五项发展是受到同等重视的。
五项发展之间亦存在相互影响以及互相辅助的作用,它们之间的关系应受到关注。

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